收獲的喜悅。

　　12月16日，2024年攀枝花市中小學勞動綜合實踐骨干教師能力提升培訓在市實驗學校金江校區舉行。200余名來自全市各學校的勞動實踐相關負責人參加培訓。

　　菜地里，同學們采摘蔬菜，體會勞動的艱辛，感受豐收的喜悅。從播種、澆水到施肥、除草，同學們親力親為。如今，一片片綠油油的白菜、萵筍、青菜，共同構成一幅美麗的田園畫卷。

　　“青菜是什么味道？大家聞一聞！”“青菜的根，像什么？”“青菜可以做成哪些美食？”課堂上，老師手捧蔬菜，時而激情洋溢，時而柔情似水，“慧”勞動課程成為老師和孩子們的共同“樂園”。

　　“我們的糍粑很好吃，歡迎大家來品嘗！”在食育市集，玉米粑粑、紅糖糍粑、豆花、甘蔗汁、煎餃……在老師和食堂師傅的指導下，學生們親自動手，將自己種植的作物加工成一道道美味的菜肴。采摘、洗菜、烹飪，每一步都是同學們動手完成，不僅鍛煉了同學們的動手操作能力，還激發了同學們對勞動的熱情和興趣，對勞動有了更加深刻的認識。

　　看到同學們通過自己的雙手完成一項項復雜的任務、做出一道道美味的菜肴時，老師們紛紛“點贊”。平地鎮中心校副校長張茂麗深有感觸：“我觀看了精彩的勞動課本劇，觀摩了融創課堂，品嘗了孩子們親手制作的美食，走進陽光農場，沉浸式體驗了孩子們在勞動中的快樂與成長。金江校區體系化的課程構建和創新性的學科融合，對我們學校開展好勞育課程給予了啟發。”

　　在2024年攀枝花市中小學勞動綜合實踐骨干教師能力提升培訓中，老師們聆聽了《基于“因地制宜”的中小學勞動課程建設原則育策略》。期間，還舉行了攀枝花市“芒果創想季—2024暑期勞動實踐與創意大賽”作品展及頒獎活動，表揚了15所獲得優秀組織獎的學校、18名獲得教師組織獎的老師、230名獲獎學生。

　　此次培訓由市教育和體育局主辦，市教育科學研究所、市實驗學校、新華文軒攀枝花市公司承辦，四川省崔勇·葉玲名師工作室攀枝花工作站、四川省余曉梅卓越校長工作室、四川省熊健卓越校長工作室、四川省羅運帆卓越校長工作室協辦，旨在展示交流勞動課程成果，推動勞動教育常態化高質量發展，落實五育并舉，助力一線教師學準、學懂、學透課程體系的價值導向、核心思想和主要內容，促進提升勞動綜合實踐課程整體實施水平。（市融媒體中心記者 彭春梅 孔浩 文/圖）