為進一步提高心理健康教育活動課質(zhì)量，促進心理健康教育教師專業(yè)發(fā)展，總結(jié)和推廣心理健康教育活動課經(jīng)驗，2024年10月10日至12日，由四川省教育科學研究院主辦的2024年四川省義務(wù)教育階段心理健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動在甘孜州康定中學舉行。

　　本次活動主題為“健康心理與積極心理品質(zhì)促進”，小學和初中學段分別展評，涵蓋了社會適應(yīng)、自我認識、情緒調(diào)節(jié)、人際交往、學會學習和生涯規(guī)劃六大經(jīng)典心理健康教育主題。全省共有23名教師進行了課堂展評，500余名教師前來觀摩。

　　四川仁和思源實驗學校專職心理教師梁丹丹代表攀枝花市參加本次心理健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動，其執(zhí)教的《穿越“嘮叨”迷霧 聽見愛的聲音》斬獲省級二等獎。

　　本節(jié)展評課梁丹丹老師以《穿越“嘮叨”迷霧 聽見愛的聲音》為題，將音樂巧妙地融入心理課程中，為學生們帶來了一場心靈的洗禮。她以音樂為媒介，引導學生深入體悟父母嘮叨背后的深情厚意，同時融入“非暴力溝通”的方法，引導學生積極應(yīng)對父母的嘮叨，學會在溝通中理解、包容與支持。

　　梁丹丹老師的教學設(shè)計層層遞進，邏輯清晰，情感真摯。她通過生動有趣的課堂互動，讓學生們在輕松愉悅的氛圍中領(lǐng)悟傾聽與溝通的真諦。

　　本次省級優(yōu)質(zhì)課展評活動不僅是一次比賽，還是一次心理健康教育研討會。仁和區(qū)心理健康教育教師們將在專家的引領(lǐng)下扎實做好課堂教學研究，不斷提升心理健康教育工作質(zhì)量，守護學生身心健康。

發(fā)布：劉清瑞