攀枝花市衛(wèi)生健康委員會(huì)對(duì)市十一屆人大一次會(huì)議第78號(hào)建議答復(fù)的函
coffeezulin.com 發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 來(lái)源:中共攀枝花市委目標(biāo)績(jī)效辦 選擇閱讀字號(hào):[ 大 中 小 ] 閱讀次數(shù):
XX代表:
您提出的《關(guān)于創(chuàng)新醫(yī)教結(jié)合促進(jìn)青少年心理健康的建議》(第78號(hào)建議)收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
一、關(guān)于在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成立青少年心理門(mén)診,探索建立全市兒童青少年心理診療中心的建議
今年2月28日,市三醫(yī)院兒童青少年情緒與行為障礙門(mén)診正式接診,診療范圍涵蓋兒童青少年精神障礙、情緒問(wèn)題等5大方面,這是我市首個(gè)兒童青少年情緒與行為障礙門(mén)診。市三醫(yī)院選派心理咨詢師、心理治療師及精神科專家組成專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),為有需求的兒童青少年提供評(píng)估、診斷、心理治療、物理治療與藥物治療等綜合干預(yù)服務(wù)。并結(jié)合實(shí)際及時(shí)調(diào)整了門(mén)診時(shí)間,中午和周末均可預(yù)約心理健康專家開(kāi)展咨詢和治療,從而更好地滿足廣大青少年就診需求。該門(mén)診的開(kāi)設(shè)填補(bǔ)了攀西地區(qū)這一領(lǐng)域的空白,構(gòu)建了攀西地區(qū)特色的“醫(yī)院—學(xué)校—家庭”綜合干預(yù)模式,對(duì)兒童青少年精神心理障礙的早期識(shí)別、診斷和治療起到了積極作用。
二、關(guān)于為中小學(xué)校提供醫(yī)療支持和幫助,探索建立青少年心理健康醫(yī)教結(jié)合機(jī)制的建議
定期組織心理健康專家深入到全市各中小學(xué)校,開(kāi)展“與陽(yáng)光同行、為心靈導(dǎo)航”等系列心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,培育高尚道德情操。對(duì)患有嚴(yán)重心理問(wèn)題的青少年實(shí)施快速高效的心理治療,實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)和轉(zhuǎn)介制度,為部分中小學(xué)校學(xué)生建立心理檔案,對(duì)篩查出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)體、團(tuán)體咨詢輔導(dǎo),并提供專項(xiàng)資金保障和人力支持,實(shí)現(xiàn)“家庭+學(xué)校+醫(yī)院+部門(mén)+社會(huì)”的閉環(huán)管理和“發(fā)現(xiàn)+會(huì)診+轉(zhuǎn)介+干預(yù)+回訪”的高效救助,2021年以來(lái)累計(jì)服務(wù)5500人次。市衛(wèi)生健康委、市教育和體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)教融合促進(jìn)兒童青少年心理健康的工作方案》,明確建立由教育和衛(wèi)生健康行政部門(mén)分管負(fù)責(zé)人為召集人,縣(區(qū))衛(wèi)生健康局、縣(區(qū))教育和體育局、市直屬學(xué)校、市三醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的聯(lián)席會(huì)議制度,確保各項(xiàng)工作有序高效推進(jìn)。
三、關(guān)于醫(yī)院與學(xué)校資源整合,提升教師心理技能水平的建議
2022年,市教育和體育局制定了《攀枝花市中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)方案》,啟動(dòng)了學(xué)科教師心理素養(yǎng)提升計(jì)劃,以心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)、技能和教育心理學(xué)通用知識(shí)、技能為主要內(nèi)容,在學(xué)科教師中開(kāi)展全員培訓(xùn),并計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí),每學(xué)年不少于8個(gè)學(xué)時(shí)。市衛(wèi)生健康委依托市三醫(yī)院組建了一支高素質(zhì)的心理健康隊(duì)伍,配備30名專業(yè)心理專家,深入學(xué)校開(kāi)展“與陽(yáng)光同行、為心靈導(dǎo)航”等系列心理教育活動(dòng),為學(xué)生家長(zhǎng)和老師提供心理健康輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師提升心理服務(wù)能力。近三年累計(jì)服務(wù)1萬(wàn)余人次。同時(shí),搭建起心理健康教育教師溝通交流平臺(tái),保證心理健康教育學(xué)科與其他學(xué)科一樣,定期開(kāi)展教研、交流,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,互通有無(wú)、各取所長(zhǎng),促進(jìn)心理健康教育教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。
四、關(guān)于拓展宣傳方式,加強(qiáng)心理健康科普教育的建議
建立了“互聯(lián)網(wǎng)+心理”心暖花開(kāi)心理健康信息平臺(tái),通過(guò)在線預(yù)約、咨詢、回訪,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、精準(zhǔn)化心理健康輔導(dǎo),動(dòng)態(tài)掌握未成年人心理健康狀態(tài),及時(shí)進(jìn)行危機(jī)預(yù)警。開(kāi)通兩條心理健康援助熱線,為廣大青少年搭起心靈溝通的橋梁,提供便捷、貼心的咨詢服務(wù),三年來(lái),累計(jì)接聽(tīng)青少年及家長(zhǎng)熱線5000余條。定期組織資深心理咨詢師、治療師在中心廣場(chǎng)、社區(qū)、學(xué)校等人群集中場(chǎng)所,舉辦心理健康知識(shí)科普講座300余場(chǎng)。開(kāi)展宣傳宣講活動(dòng),通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)展高考前減壓、親子關(guān)系等心理健康訪談節(jié)目15期;組織心理專業(yè)人員對(duì)所有市直初、高中學(xué)校教師、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)40場(chǎng)次。推進(jìn)志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目行動(dòng),充分發(fā)揮未成年人志愿服務(wù)組織累計(jì)開(kāi)展活動(dòng)60余次,服務(wù)達(dá)1萬(wàn)余人次。
感謝您對(duì)全市衛(wèi)生健康工作的關(guān)心和支持!
攀枝花市衛(wèi)生健康委員會(huì)
2022年7月21日