XX代表:

　　您提出的《關于多措并舉解決孤獨癥群體困境的建議》（第81號建議）收悉，現答復如下：

　　一、關于加強篩查，納入保健內容的建議

　　在《母子健康手冊》上印制孤獨癥健康教育宣傳資料，幫助更多家長及早發現孩子發育的異常情況；充分利用我市0～6歲兒童殘疾篩查網絡，由基層醫療機構將“兒童發育問題預警征象”作為必查項目，對每一個體檢兒童的認知及社會交往行為進行初步篩查，疑似異常情況及時轉診至上級醫療機構進一步復篩和確診。一旦確診孤獨癥，及時給予規范的藥物治療和行為干預，提高生活自理能力。

　　2019年5月，市政府印發了《關于建立殘疾兒童康復救助制度的實施意見》（攀府發〔2019〕5號）。2020年，5個縣（區）相繼出臺縣級殘疾兒童康復救助制度，形成了黨委領導、政府主導、殘聯牽頭、部門配合、社會參與的殘疾兒童康復救助工作格局，實現了殘疾兒童康復救助全覆蓋。制度明確：對具有攀枝花市戶籍且符合條件的0～12歲孤獨癥兒童康復訓練，家庭經濟困難的救助標準每人每年2萬元，非家庭經濟困難的按照救助標準的50%實施。其中米易縣將孤獨癥兒童救助年齡放寬到14歲；仁和區、米易縣取消了家庭經濟困難限制，孤獨癥兒童康復訓練統一救助標準每人每年2萬元。制度實施以來，全市救助孤獨癥兒童17人次，緩解了孤獨癥兒童家庭康復費用支出壓力。

　　二、關于推進融合，促進教育康復的建議

　　加強支持孤獨癥兒童在普校環境里接受融合，通過教育康復幫助他們提升適應社會環境能力，我市積極推進特殊教育融合發展，目前，全市共有2所特殊教育學校，1個市級特殊教育指導中心，2個縣級特殊教育資源中心，1個特教班，61個特殊教育資源教室。組織開展義務教育階段特殊教育學校教材國家級示范培訓，2021年全市共285名教師參加。開展了特殊教育發展現狀、送教上門情況調研，對特殊兒童入學安置情況開展比對和核查，“一人一案”做好未入學適齡特殊兒童少年接受義務教育工作。

　　三、關于定期評估，制定行動計劃的建議

　　《攀枝花市“十四五”殘疾人保障和發展規劃》已將孤獨癥兒童康復、教育相關內容納入其中。孤獨癥兒童康復方面納入內容：推進以視力、聽力、肢體、智力及孤獨癥等五類殘疾為重點的0～6歲兒童殘疾篩查，完善篩查、診斷、康復救助銜接機制。貫徹落實殘疾兒童康復救助制度，鼓勵在救助范圍、救助標準方面提標擴面，規范救助服務流程，落實康復服務團體標準，確保殘疾兒童得到及時有效的康復服務。孤獨癥兒童教育方面納入內容：加強公辦學前教育康復機構建設，開展殘疾兒童“康教融合”訓練，支持視力、聽力、智力殘疾兒童和孤獨癥兒童接受學前康復教育。鼓勵支持市特殊教育學校探索開展孤獨癥兒童教育。

　　感謝您對全市衛生健康工作的關心和支持！

　　攀枝花市衛生健康委員會

　　2022年7月11日